国务院日前印发《教育发展“十五五”规划》 ，对“十五五”时期加快建设教育强国作出部署。《规划》萦绕塑造立德树人新格局、强化教育对科技和人才的支持作用等5个方面铺排23项沉点工作 ，铺排思政引领力加强打算等15个沉大项目。在服务国度战术急需方面 ，高档教育何为 ？今天的“教育强国建设专家谈”专栏 ，推出《教育发展“十五五”规划》系列解读第六期 ，一路来听清华大学教育学院教授李立国怎么说——
《规划》指出 ，“双一流”高校本科招生数增长10万人以上 ，推动新一轮“双一流”建设 ，若何理解 ？
李立国：“双一流”高校扩大本科招生规模 ，既是国度战术所需 ，也是人民人民所盼。当前 ，我国以“双一流”高校为代表的优质本科教育资源总量不及、散布不均。“十五五”期间“双一流”高校本科招生数增长10万人以上 ，这一指标拥有沉要战术意思 ，将深刻影响高档教育发展格局。高水平钻研型大学作为国度基础钻研的主力军和沉大科技突破的策源地 ，应进一步强化基础钻研与基础学科建设 ，推动科研从单一学科向交叉学科和新兴学科拓展 ，为建成世界沉要教育中心提供有力支持。
高档教育是教育科技人才一体发展的集中交汇点 ，若何强化教育对科技、人才的支持作用 ？
李立国：高档教育人才造就已从高校独立承担转向多元协同育人新格局。《规划》明确激励行业企业、科研机构及社会各方深度参加高校育人环节 ，推动产教融合与科教融汇。此举旨在汇聚全社会优质资源 ，切实提升人才造就质量 ，使高档教育更好地服务经济社会发展 ，有力支持教育强国、科技强国、人才强国建设。
将来五年 ，高档教育将产生怎么的变动 ？
李立国：高档学堂发展沉心正从注沉自身建设转向更自动服务国度及区域经济社会发展。伴随高档教育遍及化水平不休提升 ，将来五年是我国从高档教育大国迈向强国的关键期 ，也是实现质量飞跃的战术机缘期 ，将为建设教育强国奠定坚实基础。
起源 | 育见新闻微信号 转载： 教育部新闻办 微言教育
